一、培养目标

本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、教育、体育、卫生、环保、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作，具有一定专业理论素养和实践能力的高素质应用型人才。

二、培养规格

本专业学生主要通过学习和掌握公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技术与方法等的培养和训练；了解有关公共事业管理法律法规和政策；能够胜任各级公共管理组织中的管理工作；具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

（一）知识结构

1. 具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识，并有较扎实的写作、数学、计算机、外语等方面的基础知识；

2. 掌握管理学、经济学、社会学等现代科学基本理论、基本知识；

3. 掌握公共事业管理基础理论和基本知识，了解公共事业管理发展动态和理论前沿；

4. 了解国家有关公共事业管理法律法规和政策。

（二）能力结构  

1. 有较强的获取知识、更新知识和应用知识的能力；具有较强的分析解决实际问题的能力；

2. 掌握基本的创新理论和方法，具备初步创新能力；具有良好的语言表达能力和公关社交能力；

3. 掌握一门外语，具备阅读本专业外文书刊的能力；具有较强的收集处理信息和计算机应用能力；

4. 掌握文献检索、资料查询和社会调查的基本方法，具备一定的科学研究能力、社会调查能力和统计分析能力；

5. 掌握现代公共事业管理基本方法和管理技能，具有较强的组织管理能力、协调和决策能力。

（三）素质结构

1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；

2. 具有较为扎实的基础知识、专业知识和基本技能，具备公共管理的基本素质；

3. 具有强烈的求知欲望和严谨、勤奋、踏实的学风，具备自律谦让、团结合作和积极向上的优秀品质；有较好人文素养和良好的行为习惯；

4. 具有健康体魄、健全人格和良好心理素质，能适应经济社会发展需要。

三、主干学科

公共管理

四、核心课程

政治学、管理学、公共管理学、公共事业管理学、公共政策学、公共经济学、人力资源管理、非政府

组织管理、法学概论、西方经济学等。

五、主要实践性教学环节

课程实践、社会实践、专业实习实训、毕业论文等。

六、学制与学分要求

学制：4年。本专业学生至少应修满166学分方可毕业。